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ob欧宝app下载-淅川县金河小学:疫情中调查折射出光辉

 


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本文摘要:3月4日早上6点20,淅川县金河小学教师群中就早已热闹非凡了,叮叮的手机信息收到的声音此起彼伏,连绵不绝。

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3月4日早上6点20,淅川县金河小学教师群中就早已热闹非凡了,叮叮的手机信息收到的声音此起彼伏,连绵不绝。原本这是老师们对淅川县教体局线上教学阶段性调查的积极响应。  3月3日下午1点35分,学校收到了中心校通报,拒绝立刻调查学生在疫情中线上自学的情况。

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县里要汇总,摸底,理解实情为下一步精准后学获取决策依据,3月4日中午就要请示中心校,意义根本性,刻不容缓。  学校研究后立刻开会级段长视频不会、班主任语音不会,布置任务发给表格,特别强调拒绝,立即工作。金河小学学生多,人员简单,如何较慢有效地精准摸清信息,各级段争相教研,方老师、贾老师等几位电脑上富裕造诣的年长教师出了香饽饽,他们出谋划策,有的说道可以编成一个调查表,有的说道能用腾讯在线合作填表,还有的说道可以用金山文档,经过40多分钟的教研、操作者、完备,几种方案全部申请专利了模板,被老师们自由选择接纳。

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  班主任工作最多,要负责管理三个表格:教师网上教学登记表、学生网上自学登记表,学生网上自学统计表。班主任忙着收集资料,比对数据,副班主任们也争相拜托,有些家长没有看见群中发的调查表,他们就主动碰了电话。有些低年级学生会填表,家长对网上填表不熟知,班级老师就分工,一位听得电话记录放信息,另一位就特地输机填表。

  4日下午1点50,当所有班级都把表格填好上缴后,老师们才泊了一口气。虽然还有些许过于极致的地方,部分表格在比对时还经常出现了一些差错,但是动人在老师们心头的喜乐清晰可见,教师群中那一个个抱拳,一个个大拇指,还有那一幅幅表示感谢的表情包让大家的心里十分寒冷。  病毒无情人有情,一个惊恐的调查,无意中让我再行一次看见了金小教师的团结一致、热情、敬业和固守,我们深信疫情之后的金河小学工作一定会百尺竿头,更进一步!。


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